14. Ensayos o Artículos

    Esto de realizar un artículo o ensayo sobre temas relacionados con la educación virtual se convierte en algo muy interesante pues uno observa las inquietudes de los compañeros que reflejan las mismas necesidades del país. En el caso del desarrollado por mí y Rubén, Desarrollo de la Educación Virtual en la Universidades de Costa Rica, nos pareció adecuado pues queríamos reflejar la realidad de la educación superior nacional respecto al uso de la tecnología.     

    La investigación nos llevó a datos muy interesantes, como que la universidad número uno del país en educación virtual es privada (Universidad para la Cooperación Internacional (UCI)), imparte maestrías y otros programas en la modalidad virtual en áreas como Administración de Proyectos, Legislación Ambiental, Liderazgo y Gerencia Ambiental, etc.

     Pero las universidades estatales no se quedan atrás y todas han implementado portales virtuales, en el caso del TEC más enfocados a las matemáticas, la UNA con el Aula Virtual, la UCR con el Portafolio Virtual UCR que pone a disposición dos aulas virtuales denominadas UCR Interactiva y Mediación virtual, para apoyar sus cursos regulares. En Costa Rica se utiliza el sistema virtual mucho en las Maestrías, ya que se dice que es más factible aplicar a este tipo de estudiantes por un nivel mayor de responsabilidad y madures.

Las TICs se pueden convertir en un agente de cambio para los sistemas de enseñanza  porque sus aportes facilitan el manejo dinámico de estas tecnologías, ambientes interactivos que favorecen los espacios para experimentar nuevas experiencias buscando un aprendizaje significativo.

13. E-learning en la empresa

      En términos de Gobiernos Digital, se pueden destacar países como Chile, México, Argentina y Brasil; y es impresionante como a pesar del avance no logran implementar una educación virtual sobre todo en la empresa que es tan importante para minimizar los costos y aprovechar mejor el tiempo.

      Un aspecto muy interesante es el casi  del gobierno costarricense que cuenta con el "Plan Costarricense de Políticas Públicas: Gobierno Digital Costa Rica", como una estrategia para hacer uso de las tecnologías de información y comunicación. Preparar a la sociedad del conocimiento, por medio de la creación de portales educativos, que faciliten los procesos educativos, esto apenas inicia.
      A pesar del gran avance de la tecnología respecto al e-learning  en las empresas todavía hay muchos desafíos entre ellos enfrentar la resistencia al cambio por parte de facilitadores y participantes, pensar que es solo educativo y no tiene posibilidades empresariales. Pero trae ventajas como capacitación sin necesidad de que los trabajadores dejen sus puestos de trabajo.

12. Exposiciones sitio web educativo.

Recordando un sitio web educativo es una página bajo el dominio www, desarrollada para proporcionar una ayuda complementaria al estudiante en su aprendizaje. En un entorno educativo no podemos permitir que los medios multimedia estén sólo referidos a lo estético, ya que los objetivos son educativos. Se pretende conseguir un proceso de enseñanza-aprendizaje, no únicamente divertir.

Entre las características que debe tener el sitio están:

• FACILIDAD DE USO
• CALIDAD DEL ENTORNO AUDIOVISUAL
• LA CALIDAD EN LOS CONTENIDOS
• SISTEMAS DE INTERACCIÓN
• BIDIRECCIONAL
• CAPACIDAD DE MOTIVACIÓN
• FOMENTO DE LA INICIATIVA Y EL AUTOAPRENDIZAJE

Sin duda el usuario quiere usar una página mientras esta sea completamente sencilla en los accesos, le brinde la información que desea y más bien no lo confunda más de lo que se puede encontrar. Todavía hoy es muy difícil encontrar sitios de calidad que respeten los estándares y respeten el público al que va dirigido el sitio, pero cada día se busca perfeccionar más la red y personas que se preparen en hacerlo más eficiente.

11. Videos Internet, navegadores.

Sin ninguna duda nos queda claro, según los videos, que esta época es para los innovadores y los que no temen a nada. Época de competencias y lucha de poderes, buscar ser el más poderoso a todo costa sin importar los medios. Cada vez es mayor la competencia pues se sabe quien tiene el poder de la tecnología tiene éxito en todo lo demás, hoy día la competencia entre los navegadores más utilizados está entre Mozilla Firefox, Internet Explorer, Opera, Safari y recientemente Google Chrome. La imagen muestra el uso de los navegadores hasta  abril del presente año.

En miles de años más, cuando los estudiantes miren al pasado y hagan una lista de los inventos más importantes de la historia de la humanidad, sin duda internet estará entre ellos. Un universo sorprendente y surrealista que ha causado innumerables acontecimientos, acabó con innumerables industrias y cambió la forma en que gran parte del mundo trabaja, se comunica, juega, compra e incluso se enamora.

A continuación aparecerá un link sobre una linea del tiempo interactiva sobre Internet creado por discovery que me parece muy interesante y una manera muy dinámica de conocer la historia del espacio donde hoy pasamos la mayor parte del tiempo.

INTERNET  

10. Diseño Web: Dreamweaver

Dreamweaver es la herramienta de diseño de páginas web más avanzada. Sin duda se cumple el objetivo de diseñar páginas con aspecto profesional de la manera mas sencilla para uno pues presenta dos ambiente de trabajo el del programador y el del diseñador. Maravillosa herramienta que da la posibilidad de crear botones flash, formularios, JavaScripts, y más, es de gran ayuda. Además de poder insertar elementos web. Criticada por algunos porque hace ver la programación web con mucha sencillez y que todos pueden hacer una página, pero de eso se trata a mi entender, que logremos usar lo que mejor se adapte con nosotros y dependiendo del nivel cada quien pueda ir de lo básico a lo profundo de la herramienta.

9. Comunicación en entornos virtuales.

Sin duda alguna el mundo de hoy está basado en la comunicación permitiendo superar las limitaciones derivadas de las diferencias temporales y espaciales entre emisores y receptores, ya no hay fronteras y la comunicación es universal. Los ambientes de comunicación en entornos virtuales han permitido más interacción, desde el punto de vista educativo: el alumno interactuando con otros alumnos, y el docente interactuando con sus alumnos y con otros docentes; comunicación entre todos y de todos con todos.